《我是什么》教学设计及设计意图

《我是什么》第一课时教学设计【教学内容】人教版二年级上册第 30 课【教材分析】《我是什么》是一篇常识性课文。本课以第一人称 " 我" 的叙述方式，生动形象地介绍了自然界中水的不同形态和对人的利弊关系