提高高中数学课堂教学效率策略初探

提高高中数学课堂教学效率策略初析 　　所谓课堂教学效率应该是指通过教学活动,学生从不懂到懂,从不清楚到清楚,整个教学能达到预期最佳效果。以学生为主体,突出学生主体意识,充分发挥学生主体作用,学生应是