“环境育人”视角下乡村小学空间环境营造研究——以汉阴县三坪小学改扩建项目为例

“环境育人”视角下乡村小学空间环境营造研究——以汉阴县三坪小学改扩建项目为例随着社会的快速发展，城市化的推进，许多农村地区的小学教育面临着挑战和困境。如何营造良好的教育空间环境，促进农村小学教育的发展