三年级《语文天地五》教学设计
三年级《语文天地五》教学设计 1、 注意观察字做偏旁时笔画上的变化,指导学生把字写对、写好、写快。 2、 了解陈述句式,会用谁,在哪里,干什么口头造句。 3、 学习编故事,开展学生的想象力
三年级《语文天地五》教学设计