班主任要做好领头羊不做牧羊人

班主任要做好“领头羊”不做“牧羊人”  班主任要做好“领头羊”不做“牧羊人”    班级管理的每一个环节必须依照民主的程序和要求，充分体现大多数学生的意志和要求，调动大多数学生的积极性、主动性和热情。