《有序描写条理请之空间顺序》教学设计

《有序描写条理请之空间顺序》教学设计教学目标：通过学习，了解什么是定点观察、移步换景的空间顺序，学会根据景物特点选择恰当的空间顺序去描写。一、谈话导入大自然的鬼斧神工和人类的聪明创造，给我们留下了许多