部编三年级数学下解决问题陈杨教案教学设计

部编三年级数学下解决问题陈杨教案教学设计 第七单元 小数的初步认识 解决问题 江岸区新村小学 陈杨 教学目标： 1. 通过运用小数加减法解决购物中的实际问题，使学生进一步认识小数的含义。 2. 通过写