小学数学一年级下册《解决问题》的教学设计（五篇模版）[修改版]

第一篇：小学数学一年级下册《解决问题》的教学设计第2课时 解决问题(一)设计说明本课时的目标是使学生学会解决含有多余条件的实际问题，进一步熟悉解决问题的一般步骤，提高学生解决问题的能力。教学设计如下：