狐狸和乌鸦教学设计

小学语文“狐狸和乌鸦”教学设计教学设计思路：根据课堂教学设计的基本原理，结合小学《语文课程标准》（实验稿），制定了“狐狸和乌鸦”第2课时的教学设计方案。问题导学——创设情境——合作学习——归纳总结——