图画书在小学语文教学中的运用

图画书在小学语文教学中的运用语文新课程改革明确指出学生在课堂中的主体性作用。在传统的课堂教学中，教师采用“填鸭式”教学，一味地让学生掌握更多的生字词以及句型的运用，却忽略了学生的学习兴趣以及学习能力，