高校图书馆管理工作创新探索

高校图书馆管理工作创新探索 一、充分利用馆员的智慧，开展集体创新 如果一名非图书馆专业出身的、没有图书馆工作经历的教师来担任图书馆馆长，这对图书馆管理工作创新而言，既存在着有利条件，又存