精编探析职业教育中自主学习能力培养

探析职业教育中自主学习能力培养 摘要：21世纪是知识经济时代，专业知识是人才形成核心竞争力的主要资源，中 职教育应以自主学习能力培养为出发点。本研究以培养自主学习型高素质专业人 才为目的，通过分析具体学习模式，构建有利于中职生能力发展的自主学习模式。 实践证明，该模式能有效提高学生获取知识能力、自主学习能力、团队协作能力、 实践能力等，为中职生培养提供新思路。 关键词：自主学习能力；职业教育；学习意识 1自主学习的含义 自主学习，顾名思义，重在自学，不同于他学，也不同于被动学习，是指主 动确定学习目标，制订学习计划，研究学习策略，提炼学习方法，监督学习进程， 评价学习结果的能力；是自身能力的体现，为终身学习打下基础。自主性有以下 几个特点：一是主动学习，不依靠教师和他人督促；二是自觉学习，即没有强迫 和监督；三是积极学习，即根据个人需求学习。自主学习能力就是学生根据课堂 上或者课外获取的知识，利用各种教育资源，主动发现新知识，扩大知识储备， 并且完善自身知识结构的能力。中职生普遍学习态度不端正，积极性不高，学习 基础差，久而久之会形成不良学习习惯，造成学习信心不足。再加上传统教学模 式主要以课堂讲授为主，教师讲、学生听，教师是课堂的主体，较少关注学生自 主获取知识。传统教学模式容易导致学生形成依赖心理，自主学习能力缺乏。 2中职生自主学习能力培养的重要性 2.1培养自主学习能力是社会经济发展的需要 知识经济时代新技术不断涌现，知识更新速度快、周期短，学生在学校学到 的知识远远不够，所以一定要形成自主学习能力以及终身学习能力。中职生就业 压力大，能否适应时代发展、为社会做出贡献，从根本上来说，都与终身学习能 力息息相关。中职生只有不断提升自我，获取新知识，紧跟时代步伐，才不会被 社会淘汰。联合国教科文组织在一份报告中指出，未来的文盲不是不识字的人， 而是不会学习的人。因此，学习能力至关重要，而自主学习能力已经成为新时代 人才适应社会的必备技能。为了适应社会经济发展的需要，中职生必须加强自主 学习能力培养。 1