《渴望读书的大眼睛》教学设计

《渴望读书的大眼睛》教学设计《渴望读书的大眼睛》教学设计篇1教学目标：1、通过大眼睛女孩儿的眼神，结合课前收集的资料，感受贫困地区的孩子对学生的渴望，对求知的渴望。2、练习复述课文。3、朗读训练，在朗