来吧,孩子的读后感
来吧,孩子的读后感 《来吧,孩子》是一本关于育儿的书籍,作者池莉是一个著名的作家。池莉老师作为家长,她的想法是希望孩子有个快乐的童年。她从不强迫孩子从幼儿期就学习,在孩子很小的时候,便让她亲近大自然
来吧,孩子的读后感 《来吧,孩子》是一本关于育儿的书籍,作者池莉是一个著名 的作家。池莉老师作为家长,她的想法是希望孩子有个快乐的童 年。她从不强迫孩子从幼儿期就学习,在孩子很小的时候,便让她 亲近大自然,在嬉戏玩耍中寻找快乐。如今人人都逼迫自己的孩子 学习,不学就会。池莉老师向当今的教育进展挑战,她选择培养一 个擅长体贴别人和富于合作精神的孩子。 书的扉页上有这样一段话:“假设她渐渐懂得了衣食是一种大 事,节省是一种美德,心静是一种大气,宽容是一种真爱,知晓是 一种做好,那天下还有什么功课她拿不到A呢?”是呀,无论我们 做老师还是家长,我们到底要培养什么样的孩子? 池莉的这段话给了我们答案,那就是要使孩子在成长的过程中 形成正确、积极、乐观、向上的人生观。这就是池莉教育的全部, 也是她自己人生经历的精华。 对于孩子来说,智慧的重要远远超过课本知识。拥有智慧的孩 子,课本知识的学习会变得非常容易。有些父母包括我在孩子很小 的时候就要求他会背这念那,学习这学习那,从小学得越多将来就 会如何如何。其实不尽然,教育应当顺其自然,润物无声,让孩子 热爱生活,而热爱生活可以启发心智。池莉教孩子下厨做菜,和女 儿一起养狗、养花、打篮球、购物,这都是有意义的事。她还教育 她的孩子在遭遇人生难题时,自救的一招就是看书。 作为一名老师和家长,我也深深感悟到几点: 1、让孩子快乐的生活学习。 2、把孩子当成生命中重要的人,陪伴孩子,与孩子一起成长。 3、人生没有起跑线和终点的区别,一切都是过程,每一个阶段

