促进深度学习的四个维度

促进深度学习的四个维度日常教学中，我们经常会遇到这样的情景，学生 “一听就会，一看就懂，一 做（题）就错，一过就忘，一考就晕。 ”究其原因，学习没有用心，学习缺少思 考，学习滞留在浅层学习的状况，要改