[最新中考历史]《成吉思汗与忽必烈》教学设计2

[最新中考历史]《成吉思汗与忽必烈》教学设计2《成吉思汗与忽必烈》教学设计 一、素质教育目标 1、知识储备点 成吉思汗统一蒙古各部 忽必烈建元及其实施的措施 元朝时期民族关系的发展 2、能力培养点 通