陈述句改反问句课件
陈述句改反问句课件一、教学内容:反问句改陈述句。二、教学目标:1、知识目标:通过复习,让学生更进一步学习反问句改陈述句的 方法。2、情感目标:通过复习过程中的讨论交流,互相评价,增强学生 合作的意识3
陈述句改反问句课件 一、教学内容: 反问句改陈述句。 二、教学目标: 1 、知识目标:通过复习,让学生更进一步学习反问句改陈述句的 方法。 2 、情感目标:通过复习过程中的讨论交流,互相评价,增强学生 合作 的意识 3 、能力目标:培养学生的观察和分析能力,学会在实践过程中总 结出 学习的方法。 找到反问句改陈述句的方法。 四、教学方法: 教师引导,学生主导,师生讨论,同学交流,小组成员互相评价, 集 体反馈等。 五、教具准备: 幻灯片反问句改陈述句的练习题。 六、教学过程: (一)引入课题,提出学习目标。 1 、也示幻灯,学生观察分析,自由发言。 那奔驰的列车正是我们祖国奋勇前进的象征。

