探究性教学的实质 一种复杂性思维视角

探究性教学的实质：一种复杂性思维视芹郝志军中央教育科学研究所科研管理处北京100088【摘要】对探究性教学实质的揭示，需要用复杂性思维。探究性教学是在教师指导下学生指向学 习环境的，表现为学生与学习环