小学数学五年级下册分数的基本性质教学设计

《分数的基本性质》教学设计【教学目标】 ①经历探索分数基本性质的过程，理解分数基本性质； ②能运用分数基本性质解决简单的实际问题； ③经历猜想、验证、实践等数学活动，合作学习能力得到