小学语文六年级教案三顾茅庐整体把握细节感悟课外延伸

小学语文六年级教案——《三顾茅庐》整体把握细节感悟课外延伸 　　一、认真预习，搜集信息　　1.让学生按照自己的学习方式，了解与《三顾茅庐》有关的，但课文中没有的内容，如故事作者、故事背景，故事的前