人教新课标音乐六年级下册《举杯祝福》教学设计

人教新课标音乐六年级下册《举杯祝福》教学设计　　一、教材浅析　　《举杯祝福》是人音版第十二册第四单元《五十六朵花》中的一个内容。这个单元主要介绍了我国少数民族的音乐和风俗人情。《举杯祝福》是一首新疆乌

人教新课标音乐六年级下册《举杯祝 福》教学设计 一、教材浅析 《举杯祝福》是人音版第十二册第四单元《五十六朵花》中 的一个内容。这个单元主要介绍了我国少数民族的音乐和风俗人情。 《举杯祝福》是一首新疆乌兹别克族民歌，歌曲结构工整、曲调优美、 节奏富舞蹈性，充分表现了乌兹别克族人民对繁荣的祖国和美好生活 的衷心祝福。随着六年级学生生活范围和认知领域的进一步扩展，体 验感受与探索创造的活动能力强这一特点，应用音乐的表现力与旋律 的美，以及生动活泼的教学形式和艺术魅力吸引学生，是本堂课成功 的基础。 二、教学目标： 1 、认知目标：学习歌曲《举杯祝福》，能用热情、欢快的情 绪演唱歌曲。 2 、能力目标：通过小组学习（创编打击乐、为歌曲伴奏、舞 蹈模仿等形式），培养学生的创新能力、合作能力以及对歌曲的二度 创作能力。 1