2019-2020年高中物理第二册物质是由分子组成的(I)

2019-2020年高中物理第二册物质是由分子组成的(I)一、教学目标 1．在物理知识方面的要求： （1）知道一般分子直径和质量的数量级； （2）知道阿伏伽德罗常数的含义，记住这个常

2019-2020年高中物理第二册物质是由分子组成的(I) 一、教学目标 1 ．在物理知识方面的要求： 1 （）知道一般分子直径和质量的数量级； 2 （）知道阿伏伽德罗常数的含义，记住这个常数的数值和单位； 3 （）知道用单分子油膜方法估算分子的直径。 2 ．培养学生在物理学中的估算能力，会通过阿伏伽德罗常数估算固体和液体分子的质量、 分子的体积（或直径）、分子数等微观量。 3 ．渗透物理学方法的教育。运用理想化方法，建立物质分子是球形体的模型，是为了简 化计算，突出主要因素的理想化方法。 二、重点、难点分析 1 ．重点有两个，其一是使学生理解和学会用单分子油膜法估算分子大小（直径）的方法； 其二是运用阿伏伽德罗常数估算微观量（分子的体积、直径、分子数等）的方法。 2 ．尽管今天科学技术已经达到很高的水平，但是在物理课上还不能给学生展现出分子的 真实形状和分子的外观。这给讲授分子的知识带来一定的困难，也更突出了运用估算方法和 建立理想模型方法研究固体、液体分子的体积、直径、分子数的重要意义。 三、教具 1 ．教学挂图或幻灯投影片：水面上单分子油膜的示意图；离子显微镜下看到钨原子分布 的图样。 21 20020CC ．演示实验：演示单分子油膜：油酸酒精溶液（：），滴管，直径约圆形水 槽，烧坏，画有方格线的透明塑料板。 四、主要教学过程 （－）热学内容简介 1 ．热现象：与温度有关的物理现象。如热胀冷缩、摩擦生热、水结冰、湿衣服晾干等都 是热现象。 2 热学的主要内容：热传递、热膨胀、物态变化、固体、液体、气体的性质等。 3 ．热学的基本理论：由于热现象的本质是大量分子的无规则运动，因此研究热学的基本 理论是分子动理论、能的转化和守恒规律。 （＝）新课教学过程 1 ．分子的大小。分子是看不见的，怎样能知道分子的大小呢？ 1 （）单分子油膜法是最粗略地说明分子大小的一种方法。 介绍并定性地演示：如果油在水面上尽可能地散 开，可认为在水面上形成单分子油膜，可以通过幻灯 观察到，并且利用已制好的方格透明胶片盖在水面 1 上，用于测定油膜面积。如图所示。 VS 提问：已知一滴油的体积和水面上油膜面积， 那么这种油分子的直径是多少？ 在学生回答的基础上，还要指出： ① 介绍数量级这个数学名词，一些数据太大，或很小，为了书写方便，习惯上用科学记 -10-10 10 3×10m10 1×10m 数法写成的乘方数，如。我们把的乘方数叫做数量级，那么和 -10-10 9×10m 10m ，数量级都是。 ②dVSd=VS 如果分子直径为，油滴体积是，油膜面积为，则／，根据估算得出分子直 -10 10m 径的数量级为。