(完整版)古诗二首《村居》教学设计(部编本二年级下册)

古诗二首《村居》教学设计(部编本二年级下册)课前播放《春天在哪里》 一（3）班的孩子们，咱们开始上课好吗？ 创设情境，激情导入 师：春天是一首婉转动听的歌儿，春天是一幅色彩斑斓

古诗二首《村居》教学设计(部编本二年级 下册) 课前播放《春天在哪里》 一（3）班的孩子们，咱们开始上课好吗？ 创设情境，激情导入 师：春天是一首婉转动听的歌儿，春天是一幅色彩斑斓 的画儿，春天还是一首精妙绝伦的诗呢！ 师：孩子们，来一起欣赏一幅春景画。画中有哪些景物？ (从右往左慢慢看过去)。（板书）（杨柳、风筝、莺、小草、 儿童、春烟等） 生1：有柳树。 生2：有两个风筝。（真棒！还会用量词，教师重点突 出两个） 生3：有两只小鸟。（是的。小鸟正在唱着春天的歌呢）。