浙教版六年级语文——《烧不坏的手帕》教学设计之二

浙教版六年级语文——《烧不坏的手帕》教学设计之二 　　一、教学目标　　1、初步学会仔细观察事物的变化。　　2、能按照实验的过程有顺序地记叙实验的经过，并能写清楚人的动作、语言和心情变化。　　3、激