tafAAA两角差的余弦公式教案

数学与信息科学学院 教 案 课题两角差的余弦公式专业数学与应用数学指导教师 班级 姓名 学号 § 3.1.1 两角差的余弦公式 【教学目标】 1、知识与技能目标 掌握采用向量的数量积推导“两角差的余弦

数学与信息科学学院 教 案 课题两角差的余弦公式专业数学与应用数学指导教师 班级 姓名 学号 §3.1.1两角差的余弦公式 【教学目标】1、知识与技能目标 掌握采用向量的数量积推导“两角差的余弦公式”;掌握公式的特征;了解特 殊角与任意角之间的内在联系。2、过程与方法目标 理解数学中的转化思想,增强学生对向量方法的应用意识。3、情感、态度、 价值观目标 培养学生主动参与、合作交流的意识;了解世间万物的联系与转化;养成探索 的习惯。【教学重、难点】 重点:两角差的余弦公式的推导及其运用难点:两角差的余弦公式的探究过程 【教学方法】 教法:问题引导法、探究法学法:自主探究法【教学手段】