《折一折，做一做》教学设计公开课

《折一折，做一做》教学设计（改2）【教学目标】.结合有趣的剪纸活动，初步感知生活中的轴对称现象。.在活动中发展初步的空间观念，培养动手操作能力。.欣赏数学中的对称美，激发学习数学的兴趣。【教学重难点】