《1120各数的认识》教学设计

《1120各数的认识》教学设计 《11-20各数的认识》教学设计-苏教版 教学内容： 苏教版课程标准实验教科书数学一年级上册第70到71页。 设计理念：《数学课程标准》明确指出：“学生是数学学习的主人