《小学数学课堂有效交往互动策略研究》课题方案解析

二、课题研究的目标和内容1、研究目标（1）经过研究以全面认识学生数学讲堂学习交往互动活动的过程和结果，激励学生的学习和改良教师的教课。经过研究数学讲堂有效互动的内涵，打造一支勇于实践研究，致力于互