小班数学有趣的图形教学设计.docx

小班数学《有趣的图形》教学设计　　活动目标：　　1、能正确辨认圆形、三角形、正方形，并能说出图形的名称。　　2、知道三种图形的特征，并能利用三种图形组合变化出新形象。　　3、体验合作游戏的乐趣，

小班数学《有趣的图形》教学设计 活动目标： 1、能正确辨认圆形、三角形、正方形，并能说出图形 的名称。 2、知道三种图形的特征，并能利用三种图形组合变化 出新形象。 3、体验合作游戏的乐趣，发展创造力及动作表现力。 活动准备： PPT、三种图形的大小卡片若干、自制图形拼摆图2幅、 轻音乐。 活动过程： 一、活动导入。 今天吴老师要带小朋友们和图形宝宝做游戏，猜猜会有 谁呢？喔，小朋友认识这么多图形，下面我们就和图形宝宝