《走一步,再走一步》语文教案设计

《走一步,再走一步》语文教案设计 　　1、理解、积累“啜泣、纳罕、迂回、训诫、瘦骨嶙峋、小心翼翼”等词语。 　　2、学习多角度探究课文内容的阅读方法，培养创造性阅读的能力。 　　3、鉴赏课文中由事推理