基于初级《汉语教程》的汉日同形词的教学研究的中期报告

基于初级《汉语教程》的汉日同形词的教学研究的中期报告根据初级《汉语教程》的教学内容，可以发现汉日同形词是其中一个需要重点关注的话题。在汉日词汇教学中，同音字的教学一直是一个难题，因为汉字的发音和日语的