幼儿语言发展水平不同

幼儿语言发展水平不同，在倾听、表达的过程中表现也不一样。教师遇到具体问题时，应如何因人而异、因势利导呢？我们通过研究与实践，归纳了六种引导策略。 　　1．当幼儿发音不清楚时不急于纠正。 　　幼儿语言器