小学数学学困生的成因分析及对策
小学数学学困生的成因分析及对策 内容摘要:学困生的减少和教育转化是当前教育界共同关心的热点问题,也是素质教育面向全体学生的一项重要任务。近几年我通过大量的教学实践调查,分析发现:学生的自身心理
小学数学学困生的成因分析及对策