九年级数学上册 21.4 求实际中一般最值问题（第3课时）课后作业2 （新版）沪科版

二次函数的应用　　第 3 课时　求实际中一般最值问题一.教材题目：P41 T2-T3 2．心理学家研究发现，通常情况下，学生对知识的接受能力y与学习知识所用的连续时间x(单位：min)之间满足下列经验