人教版小学语文说课稿《我不能失信》

人教版小学语文说课稿《我不能失信》 　　《我不能失信》是新课标人教版三年级上册第二组最后一篇课文，本组的主题是“”。本组共有四篇课文，都是通过具体事例展示名人在平凡的小故事中不平凡的一面，赞颂了他们崇

人教版小学语文说课稿《我不能失信》 《我不能失信》是新课标人教版三年级上册第二组最后一篇课 文，本组的主题是“”。本组共有四篇课文，都是通过具体事例展示 名人在平凡的小故事中不平凡的一面，赞颂了他们崇高的、美好的品 质。《我不能失信》是一篇略读课文，讲述的是一个星期天，宋庆龄 全家准备到父亲的一个朋友家去，可是宋庆龄想起要在当天教朋友小 珍叠花篮，虽然父亲和母亲都劝她改天再教，可是宋庆龄还是留下 来，履行了自己的诺言，赞美了宋庆龄诚实守信的可贵品质。 因为《我不能失信》是本组最后一篇略读课文，所以，本节课我 主要采用“自主，以读代讲、以读促思、读中感悟”的教学方法，引 领学生迁移运用前三节课的，放手让学生抓住描写宋庆龄的重点句 子，联系上下文，联系学生实际自主阅读、自主品味、自主感悟宋庆 龄的可贵品质，然后引导学生就自己的阅读感受与同学进行交流，与 人分享阅读的乐趣、提高阅读的能力，从而达到自主读书、自主学 习、自主发展的目的。 1、正确、流利地朗读课文，有感情地朗读人物对话。 2、把握文章的主要内容，感受宋庆龄诚实守信的可贵品质，是自 己在做人做事获得启示。 3、培养独立阅读能力。 教学重点：理解宋庆龄拒绝父母的建议，坚持留在家里的原因。 教学难点：引导学生透过人物对话和动作来领会人物的内心世界 和性格特点。 1、简介宋庆龄生平