中班游戏我和镜子做游戏教案反思

中班游戏我和镜子做游戏教案反思这是中班游戏我和镜子做游戏教案反思，是优秀的中班游戏教案知识，供老师家长们参考学习。设计意图现今社会不管是哪个场所都会有一样东西--镜子。镜子是当代社会所有人所必不可少的

中班游戏我和镜子做游戏教案反思 这是中班游戏我和镜子做游戏教案反思，是优秀的中班游戏教案 知识，供老师家长们参考学习。 设计意图 -- 现今社会不管是哪个场所都会有一样东西镜子。镜子是当代社 会所有人所必不可少的生活用品，在对镜子认识的基础上，配上范晓 萱的健康歌由此引伸了《魔镜》这一堂音乐游戏课。 活动目标： 1. 当别人在发言时会尊重他人。 2. 会遵守游戏规则。 3. 凡事能踊跃参与。 4. 借助小图谱记忆歌词，学唱歌曲。 5. 在活动中与同伴共舞，交流情感。 活动过程： 团体讨论：哪些场所会有镜子为什么要照镜子 主要活动：镜子游戏当镜子的人必须模仿照镜子的人所做出的动 作。 (1) 老师先和全体幼儿玩，每个幼儿先当镜子，由老师当照镜子 的人。 (2) 静态到动态的动作，如跳跃、弯腰、举脚 (3)2 人分为一组，其中一人当人，另一人当镜子，玩一遍后再 互换角色。 1