综合性学习《古诗苑漫步》教学设计3

综合性学习《古诗苑漫步》教学设计3　　综合性学习《古诗苑漫步》教学设计3“古诗苑漫步”综合实践指 导 方 案南川三中初二年级   尧彬课题背景：1、学习了一些古诗词，有一定的基础；2、我国