三年级古诗诵读备课

三年级古诗诵读备课D（从整体入手，把握诗意，避免了机械的分析，注重学生的情感体验。学生通过整体感悟文章内容，边读边想，实现学生与文本的对话。）三、     精读诗文，感悟诗意1.    诗的题目是《夜