幼儿园大班数学活动教案谁最长

幼儿园大班数学活动教案：谁最长活动目标：1、使幼儿知道长短与测量的结果有关，种子(量具)越长(或越大)测量次数越少，种子(量具)越短(或越小)测量的次数越多。3、教幼儿初步学会将测量的次数用记录的方式