花样跳绳校本课程实施方案范本（二篇）

花样跳绳校本课程实施方案范本（一）一、背景与目的校本课程的思想，源于上世纪60—___年代的西方发达国家。在基础课程改革中已经提出：改变课程管理过于集中的状况，实行国家、地方、学校三级课程的管理，增强