小学数学实践性作业的研究工作总结-工作总结

小学数学实践性作业的研究工作总结-工作总结小学数学实践性作业的研究工作总结-工作总结　　一年多来，本人在学校领导和有经验的教师的指导帮助支持下以及课题组成员的通力合作下，对研究课题进行的非常顺利，

小学数学实践性作业的研究工作总结-工作 总结 小学数学实践性作业的研究工作总结-工作总结 一年多来，本人在学校领导和有经验的教师的指导帮助 支持下以及课题组成员的通力合作下，对研究课题进行的非 常顺利，同时也取得了一定的成效。自己重点进行了阅读、 研讨、备课、示范、总结、撰写等活动。对学生重点进行了 搜集、调查、统计、测量、绘画、制作、设计等实践操作活 动。现将研究工作中的实施情况总结汇报： 一、设计多变，营造氛围，激发兴趣 （一）作业设计兴趣化。 兴趣是最好的老师，有了兴趣，不用老师多讲，学生也 会自觉认真地完成作业。要让学生有兴趣，教师设计的作业 就应该形式新颖，充满情趣，吸引学生。例如：制作物品可 以与传统的节日相结合，制作的物品除了受到老师和同学的 赏识和赞同外，最终可以写上祝福的语言送给父母或亲人， 让他们的能力得到家长的认可，让学生的内心更兴致。