深化教学做一体化提升幼师培养质量

深化教学做一体化，提升幼师培养质量总结、提升自身教育水平的能力。这些能力的缺失不仅仅是幼教工作者可持续发展的障碍，更是幼儿可持续发展及社会的可持续发展的绊脚石。二、“校中园”模式一一升级版的“教学做”