人教版二年级语文《小马过河》教学反思

.小学二年级上册语文《小马过河》教学反思《小马过河》一课生动有趣,对话很多,是分角色朗读的好材料。而要真正达到分角色朗读的目的, 需要以读好每一个人的语言为前提。文中虽然〃说〃 字相同,但〃说〃的语言

腾讯文库人教版二年级语文《小马过河》教学反思人教版二年级语文《小马过河》教学反思