顾亚敏-东城中学演讲社志愿总结,建议,反思[修改版]

第一篇：顾亚敏-东城中学演讲社志愿总结,建议,反思顾亚敏建议1. 希望东城中学自己的老师不要在场，因为在某种程度上会影响学生的积极性和创造性。当然老师在场对维持课堂秩序有莫大的帮助，感谢他们！2. 希

-,, 第一篇：顾亚敏东城中学演讲社志愿总结建议反思 顾亚敏 建议 1. 希望东城中学自己的老师不要在场，因为在某种程度上会影响学生的积极性和创造性。 当然老师在场对维持课堂秩序有莫大的帮助，感谢他们！ 2. 希望学生能够给予社团活动一定的重视，比如改变一下参加社团就是嬉笑打闹的想法； 花一定时间和精力完成社团指导布置的任务。 3. 有社团之间的交流学习，比如社团汇报展示活动。 4.2 希望演讲社指导老师的人数不超过个，否则教学思路会混乱，学生接受的也很零散， 效果不好。 反思 1. 每次去的志愿者不一，会造成课程教授的不连贯，没有系统性。 2. 志愿者和学生的交流不足。 3. 志愿者对社团的认识不够。 总结 1. 认真准备上课流程，穿插小游戏会带动学生参与课堂的积极性。 2. 演讲不单纯是技巧的呈现，作为大学生志愿者，应该为他们发出不一样的声音创造更多 的机会。 - 第二篇：顾亚敏东城中学演讲社志愿者心得 志愿时光，美好东城 顾亚敏 “” 老师，你一定喜欢看喜剧，你看你满面红光，笑起来还有两个酒窝，对吧？这是在上周五的课上，演 “” 讲社的孩子们问我的问题，我回说：是啊，我最喜欢喜剧了。虽然从小学开始就征战了很多次的演讲赛，