小学信息技术川少五年级上册第一课计算机的软件《计算机的软件》教学设计

第一课计算机的软件一、教学目标：知识与技能：1、什么是软件，计算机为什么必须用软件？2、软件基本分类3、为什么要用正版软件4、光盘使用常识或者U盘的使用常识二、过程与方法：培养学生运用信息技术主动获取

第一课计算机的软件 一、教学目标： 知识与技能： 1 、什么是软件，计算机为什么必须用软件？ 2 、软件基本分类 3 、为什么要用正版软件 4U 、光盘使用常识或者盘的使用常识 二、过程与方法： 培养学生运用信息技术主动获取信息的能力。 情感态度与价值观 树立使用正版软件的意识和尊重他人劳动成果的意识 三、教学重点： 了解什么是软件 四、教学难点： 为什么要使用正版软件 五、教学课时： 1 课时 五、教学过程： 1 、导入 我们都知道计算机从外观上看由主机、显示器、键盘、鼠标等设备组成，但有了这些设 备，计算机就有了我们想要的功能了吗？我们来看一个演示 （准备两台配置相同的电脑，其中一台装入一种软件（以金山打字通为例，也可用其它软 件），另一台不装。） 教师演示：两台计算机中一台可以使用金山打字通，而另一台不能。 提问：为什么两台完全一样的电脑，其中一台能使用金山打字通，而另一台不能？（需要安 装软件）。今天，我来就来认识认识计算机的软件。 引入课题——《计算机的软件》 2 、计算机为什么要用软件 从上面的例子，同学们可以体会到，要让计算机正常工作，就需要为计算机安装软件，那么 软件是什么呢？计算机为什么需要安装软件呢？阅读课文第一自然段回答。 小游戏：你能说说下面事物中什么和计算机硬件类似，什么和计算机软件类似吗？用线连一 连。 二、软件的基本分类 1＞Windows 出示启动时图案 提问：你见过这样图案吗？你知道这是什么软件吗？你知道这个软件的作用吗？请阅读课文“操 作系统'小节后回答。