初中校本课《中华优秀传统文化》优质课教案、教学设计

《言而有信》教学设计教学目标：1、2、熟读三则文言文，读准字音、读懂文意并谈感受。通过对经典的理解，引导学生深入思考、知行统一，把对经典的学习与鲜活的生活体验密切结合起来。教学重点：知道讲信用是一种传