2019-2020年七年级历史与社会下册 第六单《一方水土养一方人》我国的经济中心上海教案 人教版

2019-2020年七年级历史与社会下册 第六单《一方水土养一方人》我国的经济中心上海教案 人教版教学目标1、 了解上海优越的地理位置、自然环境、发达的交通条件等因素，并分析它们对上海经济繁荣所起的作

2019-2020年七年级历史与社会下册第六单《一方水土养一方人》我国的经济 中心上海教案人教版 1、了解上海优越的地理位置、自然环境、发达的交通条件等因素，并分析它们对 上海经济繁荣所起的作用。 2、学会描述上海发展的历史轨迹，认识改革开放以来上海浦东所发生的翻天覆地的 教学目标 变化。 3、知道上海上海成为我国经济中心的表现。 教学重点 上海作为中国经济中心的各方面表现是本课时重点。 教学难点 上海为什么会成为中国经济中心是难点。 课时安排 1 主备教学过程（教学过程、作业布置、板书设计等） 6.2.4我国的经济中心——上海（导学案） 上海，中国第一大城市，又称上海滩，中国四大直辖市之一，中国国家中心城市，国 际大都市。为中国的经济、科技、工业、金融、贸易、会展和航运中心。上海位于中 国大陆海岸线中部长江口，隔海与日本九州岛相望，南濒杭州湾，西与江苏、浙江两 省相接；上海拥有中国最大外贸港口和最大工业基地，货物吞吐量和集装箱吞吐量居 世界第一。上海又是一座新兴的旅游城市，有深厚近代城市文化底蕴和众多历史古 迹，并成功举办xx年世博会。江南的传统与移民带入的文化融合，逐渐形成了特有的 海派文化，并致力于在2020年建设成为国际金融和航运中心。 课前自学与课内交流: 一、课前预习 1.上海地处之滨，以富庶的为依托.。这里地势，河湖，气候，与相连成片，自然条 件得天独厚。 2.如今，浦东已是万商云集，发展成为中心和中心。 3.上海经济的繁荣产生了，辐射效应，促进了的成长， 带动的发展。 二、课堂互学 （一）1.观察图6—50描述上海的地理位置的特点。 2.完成教材第54页问题探究。 3.学习阅读卡《曾经“华尔街”》，了解上海作为亚洲东部地区国际金融中心的背景 及现状。 （二）上海经济的发展 1.工业基地： 2.浦东新区的开发：①位置： ②发展条件： ③现状： ④作用： 3.重要港口： 4.国际交往： 从以下角度分析上海成为经济中心的原因。 自然条件: 历史背景：