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教师评先材料　　    “以事业为重，用心灵育人”是教师张素莲三十三年来从事教育教学工作的真实写照。　　    1969年，年仅十八的张素莲开始了她的教师生涯。　　品学兼优的她深深知道，她的工作是塑造

教师评先材料 “以事业为重，用心灵育人”是教师张素莲三十三年来从事教育教学工作 的真实写照。 1969年，年仅十八的张素莲开始了她的教师生涯。 品学兼优的她深深知道，她的工作是塑造儿童的灵魂；今后，她将像一面镜 子，在与学生朝夕相处中，告诉学生如何做人；她要求自己做到无私，倾自己的 所学所能想方设法教会学生；她要像父母一样关心爱护学生，她要像朋友，与学 生平等、友爱、亲密无间。 做一名教师，就要不断充实自己，完善自己，真正为人师表。 张老师常说：“教育是爱的事业，教师的心灵是学生永不枯竭的知识源泉， 当一名教师，只有用心灵育人，才会有幸福充实的人生体验。 ”在她看来，要做一名优秀的教师，只有不断学习现代教学理论，不断充电， 才能把握现代小学生的心理性格特点，才能在课堂上找到与学生的最佳契合点， 才能掌握指导、教育学生的科学方法。 为了充实自己，张老师从不放弃学习的机会，不管是教育局组织的继续教育 培训，还是进修学校开展的业务学习，不管是学校开展的师德师风教育，还是年 段自发的教研活动，总可看见张老师忙碌的身影。 她虚心向同事学习，不耻下问，她喜欢和老师在一起，听课、评课、讨论， 解答困惑，指点迷津。 她善于思考，勤于学习。 在她家里，立着个大书柜，《福建教育》《小学语文教师》《小学语文教学》 等教育杂志都是她的案头书，她常写读书笔记，她喜欢在书籍中寻求人类最美的 精神粮食。 她积极参加政治学习，认真学习《教师法》，时时以《教师职业道德规范》 要求自己，鞭策自己，真正做到“学高为师，身正为范”。