江苏省无锡市东林中学初中物理教学论文将竞赛模式引入物理课堂的实践研究

将竞赛模式引入物理课堂的实践研究 [摘要]： 在中考方案改革的背景下，在新课程理念的指导下，将以小组为单位的竞赛模式引入物理课堂具有很好的实效性，本文就其理论依据、操作形式和实际意义三个方面进行阐述。