信息技术与小学语文有效整合培养学生自主学习能力[修改版]

第一篇：信息技术与小学语文有效整合 培养学生自主学习能力课题研究工作报告 2012年，我校经过近一年的酝酿与理论准备，开始了课题实验。在两年多的时间中，课题组成员本着“两条腿走路”的方针，即一边学习培